我是这样着手年轻干部队伍建设的

一路发现  一路培养

——我是这样着手年轻干部队伍建设的

华龙区第一中学校长    王焕银

说到年轻干部培养，我想从三个三方面说起。首先谈谈我成长过程中的三个关键词：

自己成长过程中的“三个字”

第一个字：干。“没有金刚钻，不揽瓷器活”“打铁还得自身硬，演讲、课堂、班级管理、写文章”，自己得有做教师的金刚钻。金刚钻是的出来的。

干字要有三分三解：不放弃任何机会，给点阳光就灿烂；学会倾听、学习，学会尊重；只要是正常人，就一定有可以学习之处，三人行，必有我师焉。

第二个字“孬”。没有孬心眼。要好好干活

第三个字“懒”。家里不养懒人，单位不养懒人，要做行动和思想上的勤快人。

    培养教师过程中的三个关键词：

第一个词是“唤醒”

没有不想当将军的士兵，没有想教不好学生的老师，没有想学习不好的学生，作为校长总是这样认为。进步和优秀是任何一个正常人必备的正向思维。为什么会有些许消极表象呢？是大家往往被一些现象迷惑，在表象的理解下，大家思绪往往就被戴上一条负能量思维的道路。

选篮球运动员的例子——老师选择的标准是个子、身体灵敏度、头脑反应等，这个条件恰好教师孩子具备，结果是选取了符合条件的教师子女；家长看来，教师子女占便宜，学校没有选择自己孩子不是因为自己孩子低、反应慢，肥胖，而是因为你非教师子女。结果害己害人。

正确的方法应该是针对条件培养年轻干部，正如上面例子所讲：让孩子符合一位篮球运动员的标准才是培养目的。所有成长都是相通的。年轻干部也是如此。大学毕业后大家差距也许只在成绩上，工作能力与学习成绩不一定全部是正比例关系，进步快慢往往是态度和知识转化能力，甚至可以说一个人的快速成长很大一部分内容是态度决定的。年轻干部的态度往往与单位环境有很大关系，人人干劲十足了，就很难培养一个涣散的新人。

当然，唤醒不是靠一朝一夕完成的，制定标准，环境感染固然重要，给每个人信心和途径才是最关键内容。

第二个关键词是“发现”

人人想干，人人会干，人人能干，才是干部成长的最佳境界。年轻干部想干，还得会干，只有会干才能赢得大家信任。为了达到会干的目的，把年轻干部放到团队是培养的根本。劳模团、骨干团、精英团、志愿服务团，eepo团，让年轻干部在团队中成长。整个单位的活动可能出单位的精英，但团队便于出更多的人才——展示是丢丑，展示是进步，展示是提高，展示是交流，展示是生成，展示是自信心培养！多一个平台，就多出一个成功的干部！

展示是发现是的重要途径！团队是培养的主要途径。

第三个关键词是“定位”

培养中定位工程。一千个读者就有1000个哈姆雷特，讲的是大家对问题的不同看法，讲的是个性化阅读，但我看来，一千个干部就应该是1000条思路，在分团培养过程只能中发现工作中亮点，思路中的创新点是定位的标准。干部培养要因材施教，因人而异。

定位中特色形成——学校处处是文化，学校人人有文化，学校事事透文化的办学思路。

学校人才三座金字塔。

将年轻干部分成三路人马——专家型人才，管理型人才，复合型人才。并且排成人才培养金字塔，随时做好输送人才的准备。

三点建议：

1、公开选拔人才，然后给真正有本事的人脱颖而出的机会

2、基层民主推荐德能双全人才

3、全方位考核任用人才

                                   2017年7月