水木无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。九年级才刚刚开学,就迎来了第一次全区规模的考试,考试结果两天出炉,为了总结经验,吸取教训,能够精准确定下一步的教学目标和方向,2023 年 2 月 14日下午,九年级召开了期末学情分析会。会议由九年级惠朋阁主任主持,王焕银校长、张友良校长、陈莹校长、九年级责任校长李海红校长和全体九年级教师参加了这次会议。
第一阶段,惠朋阁主任对本次的年级整体情况、各班各段人数和各校各段成绩进行了详细分析,对于部分班级进行了重点说明,简单明了,让班主任和各位任课老师有了一个全方位的了解。第二阶段,班主任经验分享。各位班主任都对本班的学生情况做了分析,找到了班级的痛点、疑难杂症,并对此讲方法,抓重点,重落实,为班级管理做了一系列规划。班主任都分享了各自的管班经验和小妙招,在座的老师们受益匪浅,领导们连连称赞!
分享经验汇总如下:
1. 调动学生积极性,让学生从内心静下来学习。
2. 抓住边角时间,合理利用,找准方向学习。
3. 针对一些能上统招线,能拔高的学生,多方位关注,制定一些小任务让其完成。
4. 晚自习后睡觉前制定 1 小时自学时间,查漏补缺,夯实基础。
5. 对于上线边缘生,在班级里找同学结对子,带动其学习动力。
6. 与各科老师结合分配制定小早读时间,让学生有目标的完成任务。
7. 在班级和学生进行沟通时,多挖掘亮点,树立榜样效应,立足当下达到目标。
第三阶段,各学科备课组长发言。
亮点:转变思想,端正态度;加强学科交流,坚持集体备课,遇到问题合作解决;关注每个学生的学习动态,针对偏科生重点追踪,课上课下多关注,多提醒;分层布置作业,让学生“挑一挑能摘到桃子”。
最后,各位校长对本次学情分析会进行点评和提出建议。
李海红校长讲到:首先肯定了老师的分析,中肯透彻,对比线上课堂和这一周学生学习状态进行剖析,认为九年级学生的学习态度还需要进一步调整,沉下心来学习才能出成果。对周五的家长会也做出安排,希望各位教师认真准备。
张友良校长指出,对学生分析,分三个点进行:
失误点。内容会而没得分;2.薄弱点。基础知识没学好,后续努力还能赶上.3.提升点。哪部分学生能提升?怎么提升?
针对老师的教学工作,要做好计划,从现在起有多少节课,多少时间能完成,提前计划好;网课三个月的课程如何复习,目标制定好。这样任课教师才能对症下药,达到出其不意的效果。陈莹校长提到,不能只关注尖子生,要统筹分层进行管理,不能放弃每一个学生,对学生要做到问心无愧。也对老师提出的统招生和分配生的指标如何划分做了进行讲解,解答了老师心中的疑惑。王校长做最后总结发言,两个关键词:携手、筑梦。肯定了各位老师的努力和现阶段取得的成绩,携手共同打造美丽一中,筑梦未来共创佳绩!
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