三门峡教材跟进培训收获

三门峡教材跟进培训收获

郭红玉

2018年11月7日至9日我有幸参加了河南省义务教育人教版教材跟进培训，培训地点是三门峡市，一个美丽干净的城市，和我同去的是市区高中，梦珂三中和油田上的三位老师。

培训是在三门峡市一个旅游景点的宾馆大厅进行。这次培训内容丰富，形式多样，有来自全国各地的五位优秀教师的优质课观摩培训，有学员间的互动交流，还有专家教授的专题讲座。各位优秀教师和教授专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。下面是我在培训中的几点心得体会：

第一、通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，认识到不能为了教书而教书。教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。

第二、通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。

第三、通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

第四、通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

第五、通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。

这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。今后我会将在三门峡学到的新知识尽快地内化为自己的东西，结合我的实际情况，努力学习同行们的学习态度，教学经验，加强平时的学习、充电。将学到的知识运用于教育教学实践中去。